MI 学员故事│对外汉语教学,大有可为

上《国际中文教师证书》培训课程的Windy希望通过教授外国人汉语的方式来提升自己的英语口语水平,并且她对在海外从事对外汉语教学工作充满着信心。你想要知道Windy是如何评价Mandarin Inn的专业课程和老师的吗?她还有什么自己独特的学习体会呢?我们一起来了解了解Windy的经历吧!

MI 学员访谈|汉语教学,一个圆梦时刻

本期活动的采访对象是Mandarin Inn学员,周密。之前从事IT行业,参加了《国际中文教师证书》笔试培训后,一次性通过了证书笔试的考试,现在也正在Mandarin Inn的英语面试培训课程上课中,为7月份的面试冲刺。

跟我教汉语|“我处处找他”为什么不对呢?

春节来临,Mia和朋友们一起去外滩参加新年活动。Mia回来分享道“那天外滩处处都是人,我和朋友走散了,我处处找他。” Mia这句话听起来是不是怪怪的?你会怎样帮她纠正呢?“处处”和“到处”分别应该怎样使用呢?

Mandarin Inn 问了ChatGPT 这样5个问题…

Mandarin Inn作为一个语言教学机构,也对同为“语言工作者”的ChatGPT充满了好奇,并与ChatGPT展开了一场精彩的对话。让我们看看两位在“国际中文教育”这个议题下,能碰撞出怎样的火花呢?

MI 为师之道│成为国际汉语教师,做文化交流的媒介

在大学教汉语和在机构教汉语的不同有些哪些?对外汉语教师的未来发展前景如何?线上教学和线下各自应该侧重什么?让我们一起来听听韩老师怎么说吧!

MI 学员访谈|为汉语发声,中文老师任重而道远

疫情前,受一位同事“转变赛道”的启发,Stella开始在Mandarin Inn学习国际中文教师的培训课程,开启了全新的尝试。 虽然最初Stella是从职业规划的调整而开启了自己的学习之旅,但是现在的她认为,国际中文教师培训的课程,对她来说更像是一扇窗……让我们一起听听Stella的学习经历分享吧。

老师频频被学生气哭,如何告别玻璃心?

李老师是一位新的对外汉语老师,她为人和善,工作兢兢业业,但是在课堂上总是被班级里的熊孩子们以各种各样的理由气哭。渐渐地她丧失了自信,在讲台上的气势也日益衰减。有一天,一位学生甚至直接在课上站起来说:“老师,你的课讲得太无聊了,我们都不想听了,下课吧!” 李老师呆呆地站在讲台上,不知如何是好… 快来帮帮可怜的李老师吧!面对如此尴尬的境地,你会怎么做呢?

你真的了解《国际中文教师证书》吗?

你知道吗? “汉语国际教育”在2019年12月的国家中文教育大会上已经更名啦!现在我们叫做“国际中文教育”,这对于我们的专业发展与就业又有什么样的影响呢?