![](https://online.mandarininn.cn/blog/wp-content/uploads/2023/06/9-1024x576.jpeg)
周末了,Tina和其他几位小伙伴来到Sunny家做客。大家刚吃上饭,Tina就说:“我尝了尝今天中午的菜,真好吃!”Sunny听完开心极了,对Tina笑:“下次我去你家,你也露一手给我瞧瞧,我想尝一尝你的手艺!”听到这里,坐在Tina旁边的Gerry就不明白了:“你们到底要怎么尝?‘尝了’还是‘没尝’?”
朋友,作为国际中文教师的你知道怎么向Gerry解释吗?
好吧,现在我们来一起看看尝了尝和尝(一)尝的区别吧!
对于这个问题,我们要知道,汉语动词重叠形式中,用了和没有用了是有不同的意义的。一般而言,动词重叠形式有这些意义:
1. 表示动作的时间短,次数少。当表示已经完成的动作或者行为时,在动词重叠形式中间加上了;当表示动作或行为还未发生时,这时就可以在动词重叠形式中间加上一。如:
我尝了尝今天中午的菜,真好吃!(“尝”的动作已经发生)
我在周围找了找,没发现你掉的钥匙。(“找”的行为已经发生)
他做的菜怎么样?我想尝(一)尝。(“尝”的动作还未发生)
你的钥匙掉哪儿了?我去帮你找(一)找。(“找”的行为还未发生)
![Section image](https://user-assets.sxlcdn.com/images/68944/FrjHqfdUZmQ5yxW6hk7bs-kthHuJ.jpg?imageMogr2/strip/auto-orient/thumbnail/1200x9000%3E/quality/90!/interlace/1/format/jpeg)
但是,当动词是双音节时,不能加一,而要变换成ABAB的形式或者直接在动词后加上一下来表达动作或行为还未发生;如果用于表示已经完成的动作或者行为,就在动词后加上了。如:
我明天要考试了,我今天想复习复习/复习一下。(还没有“复习”)
你工作了这么久了,回去后休息休息/休息一下。(还没有“休息”)
客人来房间之前,我把房间打扫了一下。(已经“打扫”过了)
那道题很复杂,我给他讲解了一下。(已经“讲解”过了)
2. 表示试着去做某件事。此时,动作或行为未发生,动词重叠形式的后面可以加上表示尝试的看。如:
这首歌我没听过,我很想听(一)听看。(还没有“听”过,打算尝试着去“听”)
新买的手机这几天我先用(一)用看。(还没有“用”过,打算尝试着去“用”)
3. 让语气变得更加缓和、客气。常用于要求或建议别人做某事的时候,动词重叠后会使人更容易接受。如:
这个事情你能够做吗?你试着想(一)想吧!(语气委婉地建议“你想这个事情能不能做”)
你有空也一起做(一)做家务。(语气委婉地建议“你有空时做家务”)
4. 用来表明主体做某一件事情是比较随意的、轻松的态度。常用于经常性的动作或没有固定完成时间的动作行为上。如:
放假在家的时候,我就看(一)看书,喝(一)喝茶。
下(一)下棋,打(一)打球,是我的日常爱好。
(以上的“看书”“喝茶”“下棋”“打球”都是“我”习惯性的、经常做的事情)
![Section image](https://user-assets.sxlcdn.com/images/68944/Fs5gqbY42l0r0IjRB7KbCf0osSEe.jpg?imageMogr2/strip/auto-orient/thumbnail/1200x9000%3E/quality/90!/interlace/1/format/jpeg)
怎么样,你明白汉语中动词重叠形式的意义了吗?相信大家已经能区分尝了尝和尝(一)尝了。你想知道更多的话,欢迎给我们留言评论哦!